به گزارش حبرگزاری سیلاد استان سمنان، قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در این نشست که روز سه شنبه بیست و دوم اردیبهشت ماه برگزار شد ،ضمن گرامیداشت یاد و خاطره امام راحل، شهدای فرهنگی، شهیدان رجایی، باهنر و مطهری و شهدای شاخص کشور و استان، از تلاشهای فرهنگیان، مدیران مدارس و مجموعه تعلیم و تربیت در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ قدردانی کرد.
وی نقش مدیران مدارس ابتدایی و آموزگاران را در مدیریت شرایط خاص آموزشی سال جاری بیبدیل دانست و اظهار کرد: فرهنگیان استان در تمامی عرصهها از جمله اجرای کلاسهای غیرحضوری، مدیریت شرایط جنگی، مقابله با آسیبهای اجتماعی، اجرای طرح نماد و غربالگری دانشآموزان و همچنین کنترل شرایط ناشی از شیوع بیماریها حضوری مؤثر و مسئولانه داشتهاند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به اجرای طرح غربالگری و مصاحبههای تشخیصی دانشآموزان افزود: مداخله بههنگام برای دانشآموزان در معرض آسیب، یک ضرورت جدی است و مدیران مدارس باید با همکاری حوزههای مشاوره و پرورشی، فرآیند شناسایی و حمایت روانی از این دانشآموزان را با دقت دنبال کنند.
شریفی با قدردانی از تلاش معلمان در برگزاری کلاسهای غیرحضوری گفت: برخی همکاران فرهنگی برای دسترسی به اینترنت پایدار کیلومترها مسیر طی کردند تا آموزش دانشآموزان متوقف نشود و این ایثار و مسئولیتپذیری شایسته تقدیر است.
وی با تأکید بر ضرورت حفظ انسجام و امیدآفرینی در جامعه آموزشی خاطرنشان کرد: فرهنگیان استان در فضای همدلی، وحدت و آرامش نقشآفرینی مؤثری داشتند و آموزش و پرورش در این شرایط حساس، مسئولیتی فراتر از آموزش صرف بر عهده دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به سیاستهای وزارت آموزش و پرورش درباره ارزشیابی پایانی دوره ابتدایی تصریح کرد: تمامی ارزشیابیهای پایانی مدارس ابتدایی به صورت غیرحضوری و بر اساس شواهد، مستندات و عملکرد دانشآموزان در طول سال تحصیلی انجام خواهد شد و هیچ مدرسهای مجاز به برگزاری آزمون حضوری نیست.ت
وی افزود: منظور از ارزشیابی غیرحضوری، برگزاری آزمون آنلاین نیست، بلکه ملاک اصلی، عملکرد مستمر دانشآموزان، پوشه کار، فعالیتهای آموزشی، فایلهای صوتی و سایر مستندات یادگیری است.
شریفی با تأکید بر لزوم برگزاری شورای معلمان در مدارس ابتدایی، خواستار ایجاد وحدت رویه در نحوه ارزشیابی شد و گفت: خانوادهها باید نسبت به فرآیند ارزشیابی آگاه شوند و مدارس با اطلاعرسانی صحیح، از شکلگیری برداشتهای نادرست جلوگیری کنند.
وی همچنین توجه ویژه به سلامت روان دانشآموزان، بهویژه دانشآموزان دارای وضعیت زرد، نارنجی و قرمز در طرح غربالگری را ضروری دانست و از مدیران مدارس خواست در کنار فعالیتهای آموزشی، حمایتهای روانی و تربیتی را در اولویت قرار دهند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در ادامه با اشاره به ثبت ارزشیابیها از نهم خردادماه، بر تسریع در ثبت نمرات و همچنین تکمیل فرآیند ثبتنام کتابهای درسی تأکید کرد و گفت: مدیران مدارس باید از انباشت امور در روزهای پایانی جلوگیری کنند.
وی همچنین با اشاره به آغاز ثبتنام دانشآموزان پایه اول ابتدایی، خواستار آمادگی کامل مدارس برای پاسخگویی به خانوادهها و رعایت ضوابط ثبتنام شد.
» جابهجایی مدیران مدارس باید بر اساس ارزیابی عملکرد باشد
شریفی در بخش پایانی سخنان خود درباره انتصاب مدیران مدارس اظهار داشت: سیاست آموزش و پرورش استان، پرهیز از جابهجاییهای غیرضروری مدیران مدارس است و ارزیابی عملکرد، ملاک اصلی در تصمیمگیریها خواهد بود.
وی تأکید کرد: مدیران موفق باید مورد حمایت قرار گیرند و تغییرات مدیریتی صرفاً بر اساس ارزیابی عملکرد و نه سلایق شخصی انجام خواهد شد.
