به گزارش خبرگزاری سیلاد استان سمنان، آیین نواختن زنگ انقلاب اسلامی ایران و جشن ایرانمون صبح امروز دوشنبه ۱۲ بهمنماه ۱۴۰۴، همزمان با آغاز چهل و هفتمین دهه فجر انقلاب اسلامی با حضور حجتالاسلاموالمسلمین مرتضی مطیعی، نماینده ولی فقیه در استان و امامجمعه سمنان، محمدجواد کولیوند استاندار سمنان، قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان، مدیران دستگاههای اجرایی و جمع کثیری از مقامات استانی و شهرستانی در آموزشگاه ابتدایی دخترانه حکیم الهی سمنان و با حضور چهرههای ارشد استانی برگزار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، در این برنامه با ادای احترام به مقام حضرت امام خمینی(ره)، آرزوی طول عمر با عزت برای معظم رهبری، یاد و خاطره سه هزار شهید استان سمنان، ۶۰۲ شهید دانشآموز، ۱۲۴ شهید فرهنگی و ۳۴ شهید دانشآموز جنگ دوازده روزه را گرامی داشت و افزود: آیین زنگ انقلاب و جشن ایرانمون بصورت همزمان در هزار مدرسه استان سمنان برگزار می شود.
وی انقلاب اسلامی را تحولی فراتر از تغییر سیاسی دانست و گفت: این انقلاب با ایمان، شجاعت و اراده ملت بزرگ ایران مسیر تاریخ کشور را تغییر داد و هدفش تضمین استقلال، آزادی و هویت ملی ما بود. انقلابی فرهنگی که به دنبال تحقق ارزشهای اسلامی و الهی است.
شریفی با اشاره به اولویتدادن دولت چهاردهم به امر تعلیم و تربیت، به برخی از دستاوردهای آموزش و پرورش استان اشاره کرد و گفت: با حمایت مسئولان استانی و تلاش فرهنگیان، آموزش و پرورش استان در کمال آرامش در حال حرکت به سوی اهداف بزرگ است.
وی از جایگاه برتر استان در معدل کنکور سراسری، پوشش تحصیلی، برنامههای شورای آموزش و پرورش و اجرای برنامههایی مانند لیگ علمی، اعتکاف دانشآموزی و راهیان نور در راستای تقویت هویت دینی و ملی دانشآموزان خبر داد.
شریفی همچنین از اجرای برنامه هر دانشآموز یک مهارت در دبستانها و یادگیری هفتگی یک مهارت توسط دانشآموزان ابتدایی سخن گفت.
وی در بخش دیگری از سخنان خود از اتصال ۸۱۶ مدرسه استان به فیبر نوری در آینده نزدیک، با حمایت دولت و وزارت ارتباطات خبر داد و گفت: این پروژه ظرف یک یا دو هفته آینده به بهرهبرداری خواهد رسید.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان افزود: در سال ۱۴۰۴، تعداد ۴۵ پروژه آموزشی، پرورشی و ورزشی در سطح استان افتتاح شده یا خواهد شد که در نوع خود در تاریخ انقلاب اسلامی بینظیر است و گامی در راستای توسعه عدالت آموزشی و پرورشی محسوب میشود.
