ضرورت تامین امکانات آموزشی در مناطق حاشیهنشین
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از قزوین؛ مریم بیدخام، مدیرکل امور اجتماعی استانداری قزوین در جلسه هماهنگی توزیع تجهیزات آموزشی در میان مدارس مناطق کمتر توسعه یافته استان که در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان برگزار شد گفت: تامین امکانات آموزشی و فرهنگی در مناطق حاشیه نشین و سکونتگاه های غیر رسمی به کاهش آسیب های اجتماعی در این مناطق منجر می شود.
بیدخام اظهارکرد: دوران کرونا آسیب های زیادی داشت اما دستاوردهایی هم در این دوران داشتیم که تحول در نظام آموزشی و توسعه آموزش ها در فضای مجازی از جمله آنها بود.
او با بیان اینکه کرونا علیرغم تلخیها و مشکلاتی که فراهم کرد تحول جدی در نظام آموزشی کشور را فراهم کرد اظهار کرد: شتاب در مسیر آموزش فضای مجازی شاید اگر کرونا نبود دهها سال طول می کشید تا این گونه معلمان و دانش آموزان را با این فضا آشنا کرده و روشهای تحصیل از راه دور را تجربه کنیم.
مدیرکل امور اجتماعی استانداری قزوین یادآورشد: مهاجرت و توسعه مناطق حاشیه نشین یکی از آسیب هایی است که می تواند هزینه سنگینی به کشور تحمیل کند البته مهاجرت فی نفسه بد نیست اما وقتی مهاجرین بدون سرمایه اولیه، تحصیلات و حتی مهارت کافی در حواشی شهرها سکونت کنند آسیبهای اجتماعی در این مناطق بیشتر می شود .
او اظهارکرد: مهمترین مشکلات مناطق حاشیه ای، نبود زیرساخت های فرهنگی، بی تعهدی به امور اجتماعی، چالش های کالبدی و نبود امکانات فرهنگی، ورزشی، آموزشی است که این خلاء موجب شده تا دانش آموزان ساکن در این مناطق نیز در معرض تهدید باشند.
بیدخام افزود: برای کاهش آسیب های اجتماعی در مناطق حاشیه نشین از سوی سازمان اجتماعی وزارت کشور در سه سال اخیر بیش از ۱۲ میلیارد تومان تخصیص یافت که یک سوم آن حدود 4 میلیارد تومان به تجهیز مدارس در مناطق محروم استان اختصاص داده شده است.
مدیرکل امور اجتماعی استانداری قزوین تصریح کرد: اگر کودکان مناطق محروم را مورد توجه قرار دهیم حتما به شناسایی کودکان مستعد کمک شده و می توانیم آنها را از آسیب ها محفوظ کنیم.
در ادامه تجهیزات آموزشی شامل میز و صندلی، نیمکت، آب سردکن، پرینتر، دستگاه کپی، ویدئو پروژکتور ، چمن مصنوعی، کمد آزمایشگاه، کتابخانه، صندلی گردان به ارزش 856 میلیون تومان برای 12مدرسه در 4 منطقه محروم استان ارسال شد.
